為貫徹落實(shí)教育部等部門聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于在院校實(shí)施“學(xué)歷證書+若干職業(yè)技能等級(jí)證書”制度試點(diǎn)方案》（簡稱1+X證書）文件精神，千鋒作為深耕職業(yè)教育領(lǐng)域的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，積極參與國家1+X證書培訓(xùn)工作，大力推進(jìn)復(fù)合型技術(shù)人才培養(yǎng)，通過華為官方授權(quán)為廣大高校學(xué)生提供“華為1+X”證書培訓(xùn)課程。

      千鋒與華為再牽手，提升高校學(xué)生就業(yè)本領(lǐng)

      華為認(rèn)證是華為技術(shù)有限公司（簡稱：華為）圍繞“云-管-端”協(xié)同的新ICT技術(shù)架構(gòu)，打造的業(yè)界覆蓋ICT領(lǐng)域最廣的認(rèn)證體系，包含“ICT技術(shù)架構(gòu)認(rèn)證”、“平臺(tái)與服務(wù)認(rèn)證“、“行業(yè)ICT認(rèn)證”三類認(rèn)證。此前，千鋒與華為合作的數(shù)通安全、IT&華為云、智能計(jì)算等認(rèn)證培訓(xùn)已經(jīng)幫助諸多學(xué)員考取證書，而且很多學(xué)員獲得了不錯(cuò)的職業(yè)發(fā)展，成為大型復(fù)雜企業(yè)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建、優(yōu)化和管理的專業(yè)人士。此次，為響應(yīng)國家政策，大力推進(jìn)職業(yè)教育改革，千鋒與華為再次合作，幫助高校學(xué)生在取得學(xué)歷證書的同時(shí)，可以“積極取得多類職業(yè)技能等級(jí)證書，拓展就業(yè)創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)”。

      千鋒“華為1+X”認(rèn)證培訓(xùn)，教學(xué)+服務(wù)全力助考

      千鋒近期將推出華為1+X證書培訓(xùn)的“網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)與運(yùn)維管理實(shí)訓(xùn)課程”，目前，該課程針對(duì)不同專業(yè)學(xué)生設(shè)置了初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)三個(gè)層級(jí)，不僅涵蓋華為《網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)與運(yùn)維》的理論內(nèi)容，而且融入了千鋒獨(dú)具優(yōu)勢(shì)的實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目內(nèi)容，含金量非常高。課程的理論內(nèi)容，涉及企業(yè)底層技術(shù)的重要組成部分，是新基建的通用技能；課程的實(shí)戰(zhàn)內(nèi)容，涵蓋“企業(yè)級(jí)局域網(wǎng)絡(luò)搭建”“服務(wù)器搭建與資源管理”等企業(yè)項(xiàng)目主題訓(xùn)練，通過訓(xùn)練提升學(xué)生應(yīng)用能力和職業(yè)適應(yīng)性，為就業(yè)鋪平道路。而且，整體課程循序漸進(jìn)的引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入實(shí)訓(xùn)狀態(tài)，通過基礎(chǔ)鞏固、主題深入、擴(kuò)展學(xué)習(xí)三大內(nèi)容，將課程內(nèi)容融會(huì)貫通，助力學(xué)生順利考取證書。

      千鋒華為1+X網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)與運(yùn)維管理實(shí)訓(xùn)課程，不僅在課程內(nèi)容上充實(shí)了實(shí)戰(zhàn)內(nèi)容，還安排了強(qiáng)大的師資陣容，以及完備的教育服務(wù)。講師們專業(yè)背景雄厚，擁有云計(jì)算培訓(xùn)專家、中國第29位RHCA（紅帽認(rèn)證架構(gòu)師）、技術(shù)總監(jiān)、高級(jí)講師等技術(shù)實(shí)力頭銜，并且擁有多項(xiàng)國際證書，講課條理清晰、深入淺出，受到千鋒學(xué)員一致好評(píng)。千鋒一直秉持“用良心做教育”的初心，所以堅(jiān)持始終對(duì)學(xué)員負(fù)責(zé)的態(tài)度，在教學(xué)服務(wù)方面，周到細(xì)致的服務(wù)+嚴(yán)格的學(xué)習(xí)紀(jì)律在業(yè)內(nèi)非常出名，上課提醒、課程督導(dǎo)、學(xué)員紀(jì)律積分與獎(jiǎng)勵(lì)等服務(wù)與制度，督促學(xué)員認(rèn)真完成課程，順利考取證書。

      千鋒和華為的多項(xiàng)認(rèn)證培訓(xùn)合作，大力推進(jìn)了復(fù)合型技術(shù)人才培養(yǎng)，響應(yīng)了國家教育政策，推進(jìn)了職業(yè)教育改革深化。千鋒在用心培養(yǎng)技術(shù)人才的同時(shí)，探索了多維合作的人才培養(yǎng)模式，為培養(yǎng)支撐社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的技術(shù)人才做了大膽嘗試。未來，千鋒仍將進(jìn)一步探索合作培養(yǎng)人才的職業(yè)教育新模式，為培養(yǎng)高端技術(shù)人才不懈努力。

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